Está realizado por los profesores de educación secundaria Lluïsa Merino (IES Càrcer), Salut Ferrís (IES Consuelo Aranda, Alberic), Juanvi Santa Isabel (IES Camp de Morvedre, Port de Sagunt), y Amparo Moreno (IES nº 3 de Cheste) Nos proponemos ilustrar la necesidad que desde antiguo ha tenido el ser humano por medir y comprender el tiempo y cómo éste es un instrumento para conocer la antigüedad clásica.

OBJETIVO: El acercamiento a las formas de medir el tiempo en la antigüedad, y la importancia que esta medida tiene para todos los aspectos de la vida: agrarios, políticos, sociales, festivos…

ESTRUCTURA: El taller consta de las siguientes partes:

1. PANELES EXPOSITIVOS E INFORMATIVOS sobre:
   

   1. Modo de medir el tiempo:

      • Horas, días, semanas, nundinae, meses, años

      • Los calendarios griego y romano

      • La evolución de los relojes y el cómputo del tiempo. Maquetas y reproducciones de los distintos tipos de relojes

      • Estudio de la Torre de los Vientos de Atenas (s.I aC): veleta, reloj de sol, clepsidra…
        

   2. Tiempo y mitología:

      • Dioses relacionados con el tiempo: Nyx, Hemera, Hésperos, Cronos, Eos, Selene, Helios…

      • Representación de episodios mitológicos en los relojes

      • Los vientos y sus representaciones.
        

   3. Vocabulario y tiempo:

      • Recopilación de frases y expresiones latinas relativas al tiempo
        

   4. Tiempo cotidiano de una persona en Roma en el siglo I.

      • Recreación de jornada diaria de personajes romanos típicos: la matrona, el senador, el gladiador, el soldado…
        

2. PANELES MANIPULATIVOS para:
   

   1. Montar un calendario griego y romano.
      

   2. Situar en la línea del tiempo cada tipo de reloj en el lugar que cronológicamente le corresponde, relacionando la imagen con su texto explicativo.
      

   3. Cuadro genealógico de los dioses relacionados con el Tiempo.
      

3. TALLER “TEMPORE CAPTO”:
   

   1. Los asistentes podrán montar in situ los paneles y realizar maquetas de relojes de sol. Además, se entregará una recopilación de actividades relacionadas con el tiempo para continuar el taller en su centro.